Resumo

PUPO-PUPO, Yudith; INFANTE-MIRANDA, María Elena; HERNANDEZ-INFANTE, Rafael Carlos  e  ISEA-ARGUELLES, Josía Jeseff. La educación como un derecho humano inalienable de la humanidad. Iustitia Socialis [online]. 2026, vol.11, n.20, pp.20-32.  Epub 09-Maio-2026. ISSN 2542-3371.  https://doi.org/10.35381/racji.v11i20.4897.

La educación juega un rol decisivo en el desarrollo de la humanidad. El objetivo propuesto fue analizar la educación como un derecho humano esencial con implicaciones en lo individual y en lo social. Se desarrolló una investigación cualitativa, considerando las características del fenómeno estudiado; se empleó el método del nivel teórico: Análisis y crítica de fuentes y del nivel empírico: investigación documental para profundizar en el estudio de las fuentes consultadas. Como resultado se obtuvo que la educación ha tenido un importante papel a través del tiempo, posteriormente se reafirmó su condición de derecho humano inherente a los pueblos, sin distinción de raza o credo, de posición económica o de afiliación alguna. Se concluyó que, aunque los países norman jurídicamente el derecho a la educación, y le otorgan una misión social, aún deben continuar los esfuerzos para lograr equidad e inclusión en la educación, para todos los seres humanos.

Palavras-chave : Derecho a la educación; educación para todos; igualdad de educación; política educativa; acceso a la educación.

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