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Episteme Koinonía. Revista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes
versão On-line ISSN 2665-0282
Resumo
LOZANO-ESTRADA, Juan Carlos; DURAN-LLARO, Kony Luby e MUCHA-HOSPINAL, Luis Florencio. Kit fitapps del móvil para incrementar nivel de actividad física en estudiantes de secundaria. Episteme Koinonía [online]. 2025, vol.8, n.esp1, pp.143-163. Epub 20-Jun-2025. ISSN 2665-0282. https://doi.org/10.35381/e.k.v7i1.4415.
El estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del Kit Fitapps del móvil para incrementar el nivel de actividad física en estudiantes de secundaria. La investigación fue aplicada, cuantitativa y cuasi experimental. La muestra incluyó a 50 alumnos de quinto grado, divididos en grupo control y grupo experimental. Se utilizó una encuesta como técnica y el cuestionario PAQ-A como instrumento. Los resultados revelaron que el grupo experimental tuvo mejores medidas de tendencia central, con una moda de (3,00) y mediana de (2,44), en comparación con el grupo control. El grupo experimental también mostró un mejor nivel de actividad física según la escala: baja (8%), moderada (40%) y vigorosa (52%). Se concluyó que el Kit Fitapps para dispositivos móviles ejerció un impacto prometedor al elevar el nivel de actividad física en la población adolescente.
Palavras-chave : Kit Fitapps; actividad física; aplicaciones móviles; teléfono móvil; educación física..












