Resumen

AYALA TORRES, Melanie Yajaira  y  MOYANO CALERO, Willian. Conocimiento de los estudiantes de enfermería sobre los fundamentos de los cuidados paliativos. Revista InveCom [online]. 2025, vol.5, n.2, e502081.  Epub 17-Mar-2025. ISSN 2739-0063.  https://doi.org/10.5281/zenodo.13871706.

Los cuidados paliativos representan una metodología holística en la práctica médica, diseñada para mejorar la calidad de vida de las personas que padecen afecciones graves o terminales, al aliviar el dolor y otras dolencias físicas y, al mismo tiempo, ofrecer asistencia emocional, psicológica, social y espiritual tanto al paciente como a sus familiares. El objetivo de este estudio es evaluar el nivel de conocimiento sobre los cuidados paliativos que poseen los estudiantes de enfermería de la Universidad Técnica de Ambato. Se utilizó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental-transversal y alcance descriptivo, la población estuvo compuesta por 133 estudiantes de séptimo semestre de la Carrera de Enfermería, de los cuales se determinó una muestra de 70 estudiantes mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple, a quienes se les aplicó el cuestionario “Palliative Care Quiz for Nurses”. Este cuestionario evalúa el nivel de conocimiento sobre los cuidados paliativos y consta de 20 ítems con respuestas dicotómicas. Como resultados se encontró que el 74,3% de los participantes posee conocimiento suficiente sobre los cuidados paliativos, de los cuales el 76,1% son mujeres. El manejo del dolor y síntomas (74,3%) y la Filosofía y principios (62,9%) son las dimensiones con las preguntas más correctas. Sin embargo, la dimensión Psicológica y espiritual (41,3%) se considera la dimensión con las preguntas menos acertadas. El tratamiento del dolor es la dimensión más comprendida. Y, a pesar de que los estudiantes muestran actitudes favorables, sigue siendo esencial aumentar su formación académica en las dimensiones filosóficas y psicosociales de los cuidados paliativos.

Palabras clave : cuidados paliativos; enfermo terminal; conocimiento; enfermería.

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