Abstract

CONDESO CAMIZAN, Selman Dennis et al. Innovación y digitalización en la educación: un enfoque de revisión sistemática. Revista InveCom [online]. 2025, vol.5, n.4, e504114.  Epub June 25, 2025. ISSN 2739-0063.  https://doi.org/10.5281/zenodo.15091336.

La investigación científica desempeña un papel crucial en la transformación educativa, facilitando la generación de conocimientos, la mejora de metodologías docentes y la formulación de políticas basadas en evidencia. Por ello, a través de una revisión sistemática, el presente estudio analiza el impacto de la investigación científica en la educación, destacando su influencia en la innovación pedagógica, la formación docente y la integración de tecnologías emergentes. Para tal fin, se empleó la metodología PRISMA, seleccionando 22 estudios publicados entre 2020 y 2025 indexados en Scopus. Los hallazgos evidenciaron que la investigación educativa no solo fortalece la enseñanza y el aprendizaje, sino que también fomenta la justicia social, la equidad y la colaboración internacional. Asimismo, se identificaron tendencias emergentes, como el uso de inteligencia artificial y la transformación digital en la educación superior. Sin embargo, persisten desafíos en la implementación de estos avances, incluyendo la brecha entre la teoría y la práctica, la resistencia al cambio y la falta de formación docente en investigación. Se concluye que la investigación científica es un motor clave para el desarrollo de sistemas educativos más inclusivos y dinámicos, pero su impacto depende de una integración efectiva en las políticas educativas y en la práctica docente. Se recomienda ampliar estos estudios en contextos subrepresentados y fortalecer la interdisciplinariedad para maximizar su influencia en el sector educativo.

Keywords : investigación educativa; innovación pedagógica; transformación digital.

        · abstract in English     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )