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Revista de Investigación

versión impresa ISSN 1010-2914

Revista de Investigación vol.41 no.92 Caracas dic. 2017

 

Octavo Encuentro Internacional sobre aprendizaje significativo a realizarse en la ciudad de Esquel, Argentina del 4 al 8 de Diciembre de 2017

Presentación

Los Encuentros Internacionales sobre Aprendizaje Significativo (EIAS) forman parte de las actividades que durante los últimos dieciséis años se han promovido dentro del Programa Internacional de Doctorado en Enseñanza de las Ciencias (PIDEC), Universidad de Burgos, España, en el marco de un convenio con la Universidad de Federal do Rio Grande do Sul, Brasil.

Los EIAS han tenido como finalidad la presentación, discusión y propuestas de enseñanza contenidas en trabajos y líneas de investigación en un principio en el campo de las Ciencias Naturales y posteriormente en diversos campos de conocimiento, promovidos desde la Teoría del Aprendizaje Significativo. Una teoría que, desde sus comienzos con los primeros trabajos de David P. Ausubel en 1963, continúa viva y en permanente discusión, sostenida por la comunidad internacional de profesores e investigadores que la abrazan como marco teórico de sus prácticas cotidianas de trabajo.

Los siete EIAS anteriores se han celebrado en Cornell – EEUU (1992), Burgos – España (1997), Peniche – Portugal (2000), Maragogi – Brasil (2003), Madrid – España (2006), São Paulo – Brasil (2010) y Burgos – España (2015), año de la conmemoración de los quince años del PIDEC.

En Argentina se han realizado gran cantidad de investigaciones en torno a la teoría mencionada, se han formado una importante cantidad de investigadores en torno a ella, tanto en el PIDEC como en otras circunstancias anteriores a su formación y numerosos diseños curriculares de diferentes provincias y niveles educativos, incluyen y fundamentan el Aprendizaje Significativo en su seno. Dado este contexto, en conversaciones entre el Comité Internacional que promueve la realización de estos Encuentros y la Coordinación del Área de Investigación de la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación del Chubut, se juzgó relevante la celebración del VIII EIAS en Argentina, en la ciudad de Esquel y específicamente vinculado al Instituto Superior de Formación Docente Nº 804, por albergar el mismo a varios docentes formados en el marco teórico del Aprendizaje Significativo y además porque realizada la propuesta desde el comité Internacional el Equipo Directivo de dicho instituto, así como docentes y estudiantes, manifestaron su interés y compromiso en encarar su organización.

Objetivos

• Contribuir al conocimiento, la profundización y la difusión de la Teoría del Aprendizaje Significativo, reconociendo a la misma, con más de 50 años de historia, como un potente referente teórico para la investigación en enseñanza y en la docencia.

• Promover el debate y la reflexión en torno al estado actual del aprendizaje y la enseñanza en las instituciones educativas de Nivel Superior y Nivel Secundario, delimitando las potencialidades que para ello ofrece la Teoría del Aprendizaje Significativo.

• Presentar y discutir trabajos, líneas de investigación y propuestas de enseñanza basadas en ellos (entendidos como producción de conocimientos), en el contexto de la enseñanza de las ciencias y otros campos disciplinares.

• Promover la recuperación, visibilización, análisis crítico y puesta en valor de trabajos locales, regionales, nacionales e internacionales, desde cada sede en la que se realizan estos encuentros.

• Crear redes de cooperación a nivel nacional e internacional que disminuyan las brechas y potencien procesos de recambio y originalidad, en los procesos de enseñanza asociados directamente con el trabajo de aula basado en investigaciones educativas.

El 8 EIAS tendrá como destinatarios a investigadores y docentes de diferentes niveles de enseñanza, así como estudiantes de grado y postgrado universitarios y de los institutos de Nivel Universitario.

El envío de trabajos para su evaluación está pautado entre el 29 de mayo y 7 de julio; los resultados serán publicados a partir del 11 de agosto.

La Inscripción en el evento es posible a través de la siguiente dirección electrónica http://www.chubut.edu.ar/eias/index.php/inscripcion-2/

Los interesados en inscribirse en los minicursos y talleres pueden hacerlo entre el 20 y 24 de noviembre de 2017.