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Frónesis
Print version ISSN 1315-6268
Frónesis vol.16 no.1 Caracas Apr. 2009
Presentación
Por la Dra. María Inés Arias de Rincón
Desde 1994, FRONESIS, Revista de Filosofía Jurídica, Social y Política, impulsa la investigación interdisciplinaria de los problemas filosóficos, jurídicos, sociales y políticos de nuestro tiempo, cumpliendo de esta forma su misión de expandir el conocimiento de la filosofía del derecho, social y política en nuestra comunidad científica local, nacional e internacional palabras de su actual Editora, Dra. Flor Ávila Hernández de Pulitanó.
En este número, nos encontramos en primer lugar la Sección de Artículos, que nos presenta seis colaboraciones en forma de artículos científicos, preparadas por investigadores acreditados en reconocidas universidades venezolanas y europeas.
En estricto orden de aparición en la revista, las investigadoras Magdelis Vera Monzant y Reyber Parra Contreras INSTRUCCIÓN PÚBLICA Y CONSTRUCCIÓN DEL DISCIPLINAMIENTO SOCIAL EN MARACAIBO (1830-1850), analizan la implementación del disciplinamiento social en la provincia de Maracaibo, durante el período 1830-1850. La investigación se fundamentó teóricamente en las reflexiones de Foucault (1992, 1998) y su orientación metodológica estuvo dada por las operaciones analíticas propias del método histórico.
Egda Ortíz Mármol, POPULISMO Y DEMOCRACIA EN AMÉRICA LATINA estudia el fenómeno del populismo y su relación con la democracia en América Latina, ubicando históricamente el origen del populismo y de la democracia entre las etapas de la construcción del Estado en la región. Su conclusión gira en torno a la necesidad de construir la democracia sobre acuerdos y valores que no puedan encubrirse tras movimientos y liderazgos dudosos para la región.
Pasquale Sofia y Thressiamma Panikulangara Paul Origen y desarrollo de la Constitución de la India. Un ejemplo de equilibrio entre tradición religiosa y laicismo hacen un análisis sobre el origen de la Constitución de la India como expresión unicorporal de dos tipos de ordenamiento jurídico: uno laico-estatual y otro tradicional religioso-cultural. En el segundo aspecto se trata de evidenciar cómo el caso específico de la India es uno de los más interesantes al trasladar en la Ley Constitucional las garantías de las tradiciones de las principales culturas históricamente presentes en su vasto territorio, con la finalidad de asegurar una paz social permanente.
Roldan Tomasz Suárez Litvin El Sentido del Proyecto de Educación de la Sistemología Interpretativa II, presenta el camino de investigación que condujo a la Sistemología Interpretativa a enfrentar y conceptualizar de un cierto modo el problema de la crisis de sentido de nuestra cultura occidental actual, a través de dos etapas: una primera dedicada a comprender los supuestos teóricos que sirven de base a la noción de sentido holístico; y una segunda dedicada a comprender las condiciones culturales que sirven de base para la presencia (o ausencia) del afán de sentido holístico en la vida cotidiana. El Proyecto de Educación surge como la desembocadura de este largo camino de investigación.
Roberto Marino Jiménez Cano La Normatividad en la Teoría Práctica de las Reglas ofrece un trabajo en el que intenta responder al carácter normativo de las reglas sociales a través de la conocida teoría práctica de las reglas de Herbert Hart, no sólo afrontando las exposiciones de Hart, las críticas a ellas vertidas, sino también las interpretaciones, objeciones y consecuencias que han tenido tanto su idea original como sus revisiones.
Alessandro Serpe Idealismo vs realismo. Ross y Castberg. Caminos de una controversia sobre la Ley y los derechos humanos persigue aclarar, a través de la comparación metodológica, las diferentes tradiciones de idealismo y realismo en cuanto a los fundamentos epistemológicos de los conceptos de Derecho y los derechos humanos. Además, su estudio, arroja luz sobre las implicaciones de esas teorías en el ámbito de la práctica de los derechos humanos.
Alfonso Ávila, La Angustia de las Influencias. Una teoría de la poesía, de Harold Bloom, a propósito del pensamiento científico peirceano y de otros bio-filósofos, refiere en su recensión que Harold Bloom mezcla un penetrante ensayo la tradición gnóstica con los pensamientos de Nietzsche y Freud para analizar el eterno problema de la tradición y el talento en el poeta.
En la sección Diálogos y Opiniones, en esta oportunidad el diálogo fue con el Dr. Ángel Lombardi, actual Rector de la Universidad Católica Cecilio Acosta y ex Rector de nuestra ilustre Universidad del Zulia, quien expone su perspectiva sobre el Rumbo de las Universidades de Venezuela en el siglo XXI y la transformación universitaria contemporánea.
Luego, nos encontramos con la Sección de Entrevista, Franco Gamboa nos ofrece un interesante aporte en cuanto a la democracia y el riesgo de los derechos humanos en los Estados Unidos, como una gran deuda de la humanidad.
Para terminar, en la sección de Jurisprudencia, en la cual se ofrece un comentario intitulado Derecho a la Vida o Libertad Religiosa, donde el novel investigador Jesús Alberto Medina Bermúdez hace observaciones a la sentencia dictada por la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia de fecha 14 de agosto de 2008, sobre la confrontación entre el derecho a la vida, como derecho que emana de la dignidad inherente al ser humano y, la doctrina sostenida por la secta Testigos de Jehová, de que Dios prohíbe las transfusiones de sangre aunque esté en juego la vida de los pacientes.
Maracaibo, marzo de 2009












