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Núcleo
versión impresa ISSN 0798-9784

 

Tabla de contenido
Núcleo v.20 n.25 Caracas dic. 2008

 Notas
  
 
        · texto en Español
  
 Artículos
  
 ·  El Discurso Académico: La Atribución del Conocimiento en la Investigación Educativa
Rebecca, Beke

  
 ·  Selección de Material Cinematográfico en la Enseñanza de un Idioma Extranjero desde una Perspectiva Intercultural
Bruni, Antonio

  
 ·  Estado Actual de la Relación entre la Fonética y la Fonología y la Formación y Consolidación de Fonetistas  
Chela-Flores, Godsuno

  
 ·  ”Un Triunfo Político en Medio de un Revés Electoral: Análisis Argumentativo de Textos de Opinión de la Oposición Venezolana
Cisnero, Mariela; Gallucci, María José

  
 ·  El Cambio Lingüístico de Haber Impersonal 
D´Aquino Ruiz, Giovanna

  
 ·  Retos y Posibilidades de la Enseñanza del Inglés Basada en Contenidos en la Educación Superior: Visión de Los Docentes en una Experiencia en Colombia
González Moncada, Adriana; Sierra Ospina, Nelly

  
 ·  Actos de Habla Mixtos: Reflexiones sobre la Pragmática del Español en Referencia a la Teoría y Métodos Actuales de Análisis
Gutiérrez-Rivas, Carolina

  
 ·  Descripción Sistémico-Funcional de la Escritura Académica Estudiantil En Español
Ignatieva, Natalia

  
 ·  Aproximación al Conocimiento del Gerundio: Estudio Diagnóstico de dos Grupos de Estudiantes Universitarios Venezolanos  
Martins Vieira, Isabel; García Romero, Marisol

  
 ·  Morfemas Apreciativos del Español: Entre la Flexión y la Derivación
Zacarías Ponce de León, Ramón F.

  
 ·  La Nostalgia en la Narrativa de las Diásporas Caribeñas
Fernández Merino, Mireya

  
 ·  Controversias de Fe en la Inglaterra Victoriana: Las Obras de Newman, Clough y Arnold
García Calderón, Ángeles

  
 ·  Discursos y Contradiscursos: Calibán, Calibán. Temas de la Resistencia y la Negritud
Rodríguez A, Ada Nelly

  
 ·  Ejercicios no Convencionales para la Clase de Traducción: Una Propuesta Didáctica
Larrauri Giamporcaro, Ainoa