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Núcleo
versão impressa ISSN 0798-9784

 

Sumário
Núcleo v.20 n.25 Caracas dez. 2008

 Notas
  
 
        · texto em Espanhol
  
 Artículos
  
 ·  O discurso acadêmico: a transmissão do conhecimento na pesquisa educativa
Rebecca, Beke

  
 ·  Seleção de material cinematográfico no ensino de uma língua estrangeira a partir de uma perspectiva intercultural
Bruni, Antonio

  
 ·  Estado atual da relação entre a fonética e a fonologia e a formação e consolidação de foneticistas
Chela-Flores, Godsuno

  
 ·  "Uma vitória política junto com uma derrota eleitoral". Análise argumentativa de textos de opinião da oposição venezuelana
Cisnero, Mariela; Gallucci, María José

  
 ·  A mudança lingüística do verbo haver impessoal
D´Aquino Ruiz, Giovanna

  
 ·  Desafios e possibilidades do ensino de inglês através de conteúdos no Ensino Superior: visão dos docentes numa experiência na Colômbia
González Moncada, Adriana; Sierra Ospina, Nelly

  
 ·  Atos de fala mistos: reflexões sobre a pragmática do espanhol a respeito da teoria e dos métodos atuais de análise
Gutiérrez-Rivas, Carolina

  
 ·  Descrição sistêmica e funcional da escrita acadêmica em espanhol realizada por estudantes
Ignatieva, Natalia

  
 ·  Análise do conhecimento do gerúndio: estudo diagnóstico de dois grupos de estudantes universitários venezuelanos
Martins Vieira, Isabel; García Romero, Marisol

  
 ·  Morfemas apreciativos do espanhol: entre a flexão e a derivação
Zacarías Ponce de León, Ramón F.

  
 ·  A saudade na narrativa das diásporas caribenhas
Fernández Merino, Mireya

  
 ·  Controvérsias de fe na Inglaterra vitoriana: as obras de Newman, Clough e Arnold
García Calderón, Ángeles

  
 ·  Discursos e contradiscursos: Caliban, Caliban. Temas da resistência e da negritude
Rodríguez A, Ada Nelly

  
 ·  Práticas não convencionais para a aula de tradução: uma proposta didática
Larrauri Giamporcaro, Ainoa