 Editorial |
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| Articulos |
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| | · Dominio afectivo en educación matemática
Martínez Padrón, Oswaldo Jesús
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| | · A história da matemática como recurso didático para o ensino da teoria dos números e a aprendizagem da matemática no ensino básico
Oliveira Groenwald, Claudia Lisete; de Oliveira Sauer, Lisandra; Fuelber Franke, Rosvita
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| | · Prefácios de livros didáticos de matemática: uma possível leitura da história da matemática escolar no brasil (1943-1995)
Medeiros Alves, Antônio Maurício
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| | · Diagnosis del proceso de compresion lectora en la segunda etapa de educacion basica
Telles, Alberto; Bruzual, Raquel
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| | · Comprensión de lectura en universitarios cursantes del 1er año en distintas carreras
de Brito Cunha, Neide; Angeli dos Santos, Acácia A
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| | · Modelo teórico interpretativo para una gestión docente de calidad en área de educación física de la modalidad educación especial
Prado Pérez, José Rafael
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| | · Abordando la formación docente desde la escuela
Fernández de C, María E; Meza Chávez, Mildred. C; Magro Ramírez, Marcela
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| | · La vivencia interior de las pasantes de la enseñanza primaria1
Montgomery, Cameron
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| La Investigaciòn en la UPEL Maracay |
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| | · Alguns contributos teóricos para a análise da aprendizagem matemática em ambientes virtuais1
Bairral, Marcelo A
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