 Editorial |
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| Artículos Originales |
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| | · El blended-learning: evaluación de una experiencia de aprendizaje en el nivel de postgrado
Ruiz Bolívar, Carlos
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| | · Los docentes de la universidad pedagógica experimental libertador-instituto pedagógico de Caracas ante las tecnologías de información y comunicación
Guzmán, Belkys
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| | · Webquest: estrategia constructivista de Aprendizaje basada en internet
Cegarra, José
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| | · El protocolo oral como vía para la indagación del conocimiento metacognitivo: análisis De experiencias de investigación
Torrealba, Carlos; Rosales Delgado, Luis
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| | · Persecución inquisitorial de los libros prohibidos en la Venezuela Colonial
Sosa, Pedro
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| | · Algunos elementos condicionantes del aprendizaje de la investigación en la educación superior, caso: UPEL Maracay
Flores de Ríos, Nancy; Villegas, Ma. Margarita
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| | · Programa de formación para profesores instructores del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez
Morillo, Iraiza; Peña, José
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| | · Una construcción modélica en educación para el trabajo bajo el enfoque de la educación permanente
Hernández H, Alfredo R
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| | · La interacción humana en la construcción del conocimiento organizacional
Tovar, Liumar
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| | · Caracterización socio-educativa de una comunidad Warao: Estado Delta Amacuro
Tellería, Nelson
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| | · Hacia la redimensión de las organizaciones educativas: Una arquitectura organizacional inteligente (Aportes para la construcción de un nuevo Paradigma)
Pesca de Acosta, Claudia Adriana; Moreno de Tovar, Liuval
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| | · Una aproximación empírica a significados y representaciones sociales sobre ciudadanía Caso: estudiantes de educación-UCV. EUS (región capital) 2005-1
Ovelar Pereyra, Nora
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| | · La enseñanza de la puntuación en la i y ii etapas de educación básica
Barboza, Yazmir
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