Editorial |
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| · La ciencia avanza y los temores también. La incertidumbre como problema Ramírez, Tulio
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Artículo de Investigación |
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| · FUNDAMENTOS EN LA GENERACIÓN DE TEORÍAS Contreras-Colmenares, Adrián Filiberto; Díaz-Quero, Víctor Roseliano; Ramírez-Sánchez, Rosario Haydee
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| · HABILIDADES DE PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE CIENCIAS NATURALES Sepúlveda Obreque, Alejandro; Minte Münzenmayer, Andrea; Villalobos Clavería, Alejandro; Peña-Troncoso, Sebastián; Díaz-Levicoy, Danilo
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| · TRATAMIENTO Y CONVERSIÓN DE REGISTRO DE REPRESENTACIÓN DE LA INTEGRAL DEFINIDA POR INGENIEROS EN FORMACIÓN Tello, Jorge H.; Arredondo, Elizabeth H.; García-García, Jaime I.
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| · Educación para la convivencia: Humanidades y experiencias Ruiz Irigoyen, Erly J
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| · Ambigüedad Léxica en Probabilidad: Conocimiento de Estudiantes de Primaria Sobre Casualidad, Aleatorio e Incertidumbre de Oliveira Júnior, Ailton Paulo; Aparecida Kian, Fátima; da Silva Santos, Luzia Roseli
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| · EVALUACIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN CHILE: ANÁLISIS DIACRÓNICO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA (1975-2010) Gutiérrez-Saldivia, Ximena; Rivera-Gutiérrez, Catalina; Henríquez-Alvear, Luis; Neveu, Romina Melivilu
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| · DESARROLLO DE UNA ESCALA PARA MEDIR COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN DOCENTES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Cabrera, Pablo Ríos; Bolívar, Carlos Ruiz; Gomes, Toledo Paulos; Beretta, Reina León
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| · TRANSDISCIPLINARIEDAD EN EL CURRICULUM DE POSTGRADO Medina Cuiñas, Isabel; Graffe, Gilberto José
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| · Educación Alimentaria y Nutricional en el Ambiente Escolar de Brasil Pre-Pandemia: Docentes como Público Objetivo de las Acciones Mercadante Urquía, Yazareni José; Neri Nobre, Luciana
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