 Editorial |
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| Artículos |
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| | · A Epistemologia de Ludwik Fleck e suas Contribuições para a Formação Inicial dos Professores de Química
Santos, Diego Marlon; Nagashima, Lucila Akiko
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| | · O ensino de ciências e as concepções alternativas no contexto das teorias epistemológicas do século XX
Marques Duarte, Bruna; Calegari Zanatta, Shalimar
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| | · Concepciones Docentes sobre la Escritura en Primer Año de Educación Básica
Silva-Peña, Ilich; Tapia, Rossana; Ibáñez, Marcela
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| | · Aproximación Epistémica a la Cultura Organizacional Educativa Venezolana
Torres Pacheco, Iván Gregorio
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| | · Calidad Educativa del Ambiente Familiar y Escolaridad Materna
Rodríguez Garcés, Carlos; Muñoz Soto, Johana
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| | · La Contribución de los Juegos Cooperativos a la Mejora Psicomotriz en Niños de Educación Infantil
Cuesta Cañadas, Cristina; Prieto Ayuso, Alejandro; Gómez Barreto, Isabel María; Barrera, María Ximena; Gil Madrona, Pedro
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| | · Resolución de problemas de Construcción Geométrica con Estudiantes de Pedagogía en Educación Básica
Rosales Riady, Marco Antonio; Guzmán Retamal, Ismenia
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| | · Uso de gráficas en una situación de modelación del movimiento en matemática en la enseñanza secundaria en Chile
Díaz Quezada, Verónica; Pérez Vera, Iván
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| | · Propuesta de un curso teórico - práctico para la formación inicial de profesores de matemáticas: posible entorno de aprendizaje
Arias Tencio, Floria
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| | · Las Prácticas Profesionales como Potenciadoras del Perfil de Egreso: Caso: Escuela de Bibliotecología y Archivología de La Universidad del Zulia
Peña, Tania; Castellano, Yira; Díaz, Deinnys; Padrón, Welsy
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| La Investigación de la UPEL- Maracay |
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| | · Redes Sociales y Educación Universitaria
Ruiz Bolívar, Carlos
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